PRESENTATION OU PROGRAMME :
1. Mise en place de la dynamique de groupe
- Présentation individuelle
- Formulation des attentes
2. Rappel de notions fondamentales
- Quelle place réserve-t-on à l'expression de la violence et de l'agressivité dans le développement psycho affectif ?
3. Réflexion autour des notions de violence et d'agressivité
- Différenciation et définition de ces notions
- Les formes respectives
- Leur niveau d'élaboration
4. La maltraitance, ses différentes formes
5. Les soignants et l'agressivité
- Les formes
- Les causes (burn-out, dépendance affective de l'usager à l'égard du professionnel, usure)
6. Réflexions sur les moyens à mettre en oeuvre afin de permettre la dissipation de la violence et de l'agressivité
- Stratégies adéquates pour amener la personne agressive à s'interroger
- Quelques techniques de relation d'aide et d'écoute
- Des gestes pour rassurer et calmer
7. Etat démentiel, agressivité et troubles du comportement
8. La prévention : axes de réflexion et ouverture
METHODE PEDAGOGIQUE :
Apports théoriques, échanges en groupe, réflexion autour de cas concrets issus de la pratique des participants
OBJECTIF :
- Comprendre les mécanismes à l'origine des manifestations d'agressivité en institution, afin de mieux les appréhender et d'y apporter des réponses justes et adaptées
- Comprendre le sens et la fonction de l'émergence de l'agressivité et de la violence (sous forme physique et/ou verbale) et comment le système institutionnel y contribue ou non
- Apprendre à adapter ses attitudes face à une situation d'agressivité, de violence
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